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Cher(e)s collègues animateur.trice(s) d’ateliers d’écriture, vous pouvez utiliser mes jeux mais par honnêteté intellectuelle, merci de citer vos sources !

Préparer une enveloppe cachetée pour chaque participant. Expliquer que sa taille et son aspect sont symboliques. On peut imaginer avoir dans les mains une enveloppe craft ou à bulles par exemple.

1/Qui a bien pu m’écrire ?

Dresser une liste des possibles !

Mon boucher car j’ai oublié de le payer deux fois de suite.

Ma nièce partie au Sénégal travailler dans l’humanitaire

Mes voisins pour me demander de faire moins de bruit avec mon trombone.

Etc…

2/Tâter l’enveloppe pour deviner ce qu’elle contient.

La formule consacrée qui termine le courrier est souvent : « Veuillez trouver ci-joint… »

Là encore, vous pouvez imaginer des « choses » sortant de la taille ordinaire d’une simple enveloppe. Cela commence par :

Veuillez trouver ci-joint…

Par exemple, veuillez trouver ci-joint une nuit étoilée pour les jours de flemme… (Anne)

3/Ouvrir l’enveloppe et découvrir une carte écrite en braille.

Devenu aveugle par accident à l’âge de trois ans, Louis Braille fit ses études à l’Institution Royale des Jeunes Aveugles de Paris. En 1821, il prit connaissance d’une méthode d’écriture en points en relief inventée spécifiquement pour les aveugles par Charles Barbier de la Serre. Cette méthode proposait une écriture phonétique composée de 12 points maximum ainsi qu’une écriture alphabétique composée de 10 points maximum. Ce fut celle retenue par les élèves.

Après plusieurs années de recherches fondées sur la méthode alphabétique de Barbier, Louis Braille publia en 1837 la version définitive de son propre système à six points. C’est l’écriture orthographique braille telle que nous la connaissons aujourd’hui. Ce système utilise le principe de la cellule braille formée de 6 points en relief et, grâce aux 63 combinaisons de cette cellule, on obtient une écriture pouvant aussi être utilisée pour les mathématiques et la musique.

Source : site Valentin Hauy

Jeu : prendre deux feutres de couleurs différentes, mettre de la couleur sur chaque point en relief de la première ligne seulement. Puis changer de couleur pour les points en creux, comme sur le modèle. C’est la beauté aléatoire.

4/Toucher les creux et les reliefs en fermant les yeux.

Traduisez le message découvert sous vos doigts experts en faisant un Logorallye (petit jeu inventé par Raymond Queneau) : lire un extrait de L’aveuglement ?

Utilisez ces mots par ordre ou désordre : clarinette, parenthèse, bleu, Sabine, chaudière, héron cendré.

Et commencez votre texte par : Oh mon amour, j’ai oublié…

Exemple de début de texte : « Oh mon amour, j’ai oublié Sabine dans la chaudière… » (Julien)

5/Le message secret de l’aveugle poète.

Au verso de votre carte, un poète aveugle a écrit un poème en braille. Pour le retrouver, utilisez des verbes à l’impératif et mettez-y de la légèreté, de la métaphore…

L’aveugle a écrit :

Ami(e), joue avec tes sens, promène ta vie en points

Place tes mains sur mon corps, relis mes reliefs

A continuer…

Une petite vidéo : Sophie Calle rend hommage aux aveugles – YouTube

Petite bibliographie pour aller plus loin :

  • Sophie Calle, Aveugles, Actes sud Beaux Arts, 2011
  • Philippe Claudel, La petite fille du docteur Linh, Livre de poche, 2007
  • Margaret Davidson, Louis Braille, l’enfant de la nuit, Gallimard jeunesse, 2002
  • José Saramago, L’aveuglement, Seuil, 2000
  • Lorena A. Hickok, L’histoire d’Helen Keller, Pocket jeunesse, 1998

Filmographie

  • Anatomie d’une chute, Justine Triet, 2023
  • Adieu les cons, Albert Dupontel, 2020
  • Dancer in the dark, Lars Von Trier, 2000
  • Cinéma Paradiso, Giuseppe Tornatore, 1988
  • Seule dans la nuit, Terence Young, 1967
  • Parfum de femme, Dino Risi, 1974

Sans oublier Mary Ingalls dans La Petite Maison dans la Prairie ! Marie perd la vue, devient institutrice dans une école pour aveugles puis recouvre la vue après des prières…

Marie devient aveugle . La petite maison dans la prairie. #l#lapetitem… | TikTok

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